以人为本：推荐TLI华语师资班

在接触华语教学以前，我是从事医疗检验的行业。虽有济世救人的理想，却不适应在实验室整天与检体为伍的职场生活。一天当中经手的试管可能比见到的面孔还多，当仪器将健康状态转成一项又一项冰冷的数据，我也逐渐失去能与人感同身受的同理心。毅然辞去检验工作后，开始寻寻觅觅，探索一条适合自己的道路。

感谢TLI的华语师资培训班为我开启一扇崭新的窗，2015年9月我加入了台中Taipei Language Institute，开始华语教学这份美丽的志业。教学并非原先想的只是陪伴学生学习中文，更是带领学生了解台湾的社会与文化。短短的时间内，看到学生从初来时的‘一字不会’到如今能够问路、买车票旅游、享受台湾美丽的风景，他们的喜悦与成就不仅感染了我，也让我重拾了以人为本助人的热情。

在教学时也有许多机会交流相长。学生有时会描述他们国家特异的风土民情，有时会诉说旅行遇上的奇闻轶事：难以想像秘鲁人当地宴客的佳肴竟然是我们饲养为宠物的天竺鼠，而日本婚礼的贺礼金额忌讳双数，因为双数代表分离，与华人偏好双数的民俗大相迳庭。在TLI上课，每篇课文都可延伸出天马行空的话题，每间教室都是世界地球村的缩影。

对于刚接触华语教学的新老师，学生千奇百怪的问题与建立稳定教学法是一定会面对的挑战，感谢校长和同事乐意指导并交流教学上的经验。而TLI的教材难易有序、编写专业，教学法着重口说、听力，使学生在短时间内能够大量接触新的生词或句型并灵活应用，破除硬背死记而习于无形，也是新任老师教学上的一大助力。

华语学问博大深远，教学的千里之行，今已踏出足下第一步。既得其门而入，期许自己持续增进专业知识与文化素养，能够将我们独特的语言与文化呈现给来自各国的学生。也期待能有更多有志于推广中华文化和中文的有志之士，一同加入TLI台北语文学院教师群，与我们一起走向世界的舞台！

作者：TLI台中校 林敬凯老师

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