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以人为本:推荐TLI华语师资班

在接触华语教学以前,我是从事医疗检验的行业。虽有济世救人的理想,却不适应在实验室整天与检体为伍的职场生活。一天当中经手的试管可能比见到的面孔还多,当仪器将健康状态转成一项又一项冰冷的数据,我也逐渐失去能与人感同身受的同理心。毅然辞去检验工作后,开始寻寻觅觅,探索一条适合自己的道路。


感谢TLI的华语师资培训班为我开启一扇崭新的窗,2015年9月我加入了台中Taipei Language Institute,开始华语教学这份美丽的志业。教学并非原先想的只是陪伴学生学习中文,更是带领学生了解台湾的社会与文化。短短的时间内,看到学生从初来时的‘一字不会’到如今能够问路、买车票旅游、享受台湾美丽的风景,他们的喜悦与成就不仅感染了我,也让我重拾了以人为本助人的热情。


在教学时也有许多机会交流相长。学生有时会描述他们国家特异的风土民情,有时会诉说旅行遇上的奇闻轶事:难以想像秘鲁人当地宴客的佳肴竟然是我们饲养为宠物的天竺鼠,而日本婚礼的贺礼金额忌讳双数,因为双数代表分离,与华人偏好双数的民俗大相迳庭。在TLI上课,每篇课文都可延伸出天马行空的话题,每间教室都是世界地球村的缩影。


对于刚接触华语教学的新老师,学生千奇百怪的问题与建立稳定教学法是一定会面对的挑战,感谢校长和同事乐意指导并交流教学上的经验。而TLI的教材难易有序、编写专业,教学法着重口说、听力,使学生在短时间内能够大量接触新的生词或句型并灵活应用,破除硬背死记而习于无形,也是新任老师教学上的一大助力。


华语学问博大深远,教学的千里之行,今已踏出足下第一步。既得其门而入,期许自己持续增进专业知识与文化素养,能够将我们独特的语言与文化呈现给来自各国的学生。也期待能有更多有志于推广中华文化和中文的有志之士,一同加入TLI台北语文学院教师群,与我们一起走向世界的舞台!


作者:TLI台中校 林敬凯老师



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