TLI教學理念
以學生為中心
「一切以學生為中心」是TLI 語文教學的最高指導原则，教學方法、教師培訓、教材编寫皆以學生為主。提倡老師因材施教、寓教於樂，學生學以致用。因而TLI的课程永遠不會是枯燥乏味的。
TLI教學策略
1. 著重口語練習，提升聽、說能力。
2. 會話課80%的時間為口語練習。
3. 有效使用補充教材。
4. 沉浸式教學，專注學習成效。
2. 會話課80%的時間為口語練習。
3. 有效使用補充教材。
4. 沉浸式教學，專注學習成效。
TLI教學三寶
TLI與其他語文學校最大的差異在於我們始終專注於教學品質上，數十年不變，而自創的教材、教學法與頂尖師資是我們維持教學品質的獨門配方。
獨步全球的黃金比例教學法
初級課程
3/4著重發音基礎、口語表達、聽力訓練， 1/4活用句構及生詞的讀寫訓練，以互動性教學打好語言根基。
中高級課程
強調聽說與讀寫能力各半的均衡發展，透過會話練習、故事說寫及專題討論，全面建立學員語言能力。
高級課程
調整為3/4的閱讀理解、寫作語法，1/4聽說練習，並關注學生的學習策略，隨時調正教學方向，滿足學生工作上專業需求，讓你的外語能力達到如母語者般流暢。
TLI獨家教學技巧
想要精通，先聽再說
奠定基礎，首重發音
結構化學習，
從單字、生詞到句型，
讓你舉一反十
從單字、生詞到句型，
讓你舉一反十
多位老師輪替教學，
幫助學員適應生活中的口音
幫助學員適應生活中的口音
課程架構 & 學習架構
課程架構
學習架構
金字塔教學導向
我們在乎你的發音準確以及流利的口語表達能力，也認為語言必須生活化，讓你透過語言體會文化，培養國際觀，真正提升語言能力。TLI能為每位學生個別客製最適切的學習內容，掌握聽說讀寫能力全面提升，著重字彙、語法之實用性，層層加強，帶你攀上語言能力的金字塔頂端。